Comprendre pour mieux intervenir
Des éléments vous laissent croire qu’un.e élève puisse avoir subi une agression sexuelle ? Votre employé vous dévoile avoir été agressé sexuellement et qu’il a de la difficulté à vaquer à ses occupations ? Que feriez-vous ? Comprendre la problématique des agressions sexuelles et les conséquences qu’elles peuvent engendrer sur les plans psychologique, physique, relationnel et comportemental permettent de bien orienter les interventions réalisées auprès des personnes qui en sont victimes. Le CALACS Chaudière-Appalaches peut vous informer sur leurs besoins variés afin de maximiser l’efficacité de vos interventions.
Qu’est-ce qu’une agression sexuelle ?
Une agression sexuelle est un geste à caractère sexuel, avec ou sans contact physique, commis par un individu sans le consentement de la personne visée ou, dans certains cas, notamment dans celui des enfants, par une manipulation affective, du chantage ou sous la menace implicite ou explicite.
Une agression sexuelle porte atteinte aux droits fondamentaux, notamment à l’intégrité physique et psychologique ainsi qu’à la sécurité de la personne.
Pour arriver à ses fins, l’agresseur.se peut avoir recours aux comportements suivants:
La manipulation affective/matérielle;
L’intimidation
La menace
Le chantage
La violence verbale, physique ou psychologique
Il n’y a pas de portrait type des victimes et toute personne est susceptible de subir une agression sexuelle au cours de sa vie.
Les impacts possibles
Les personnes qui sont victimes d’agression sexuelle peuvent ressentir plusieurs conséquences, et ce, immédiatement après ou même des années à la suite de l’agression. Chaque personne réagit déféremment selon plusieurs facteurs, tels que l’âge, le lien avec l’agresseur.se, la fréquence/durée de l’agression, la présence de violence, la présence ou l’absence de soutien lors du dévoilement, les ressources disponibles, etc.
